reglamento y codigo de etica

Hola nuevamente compañeros, considero que los capítulos que más voy a leer o necesitar durante mi primer año están el art. 2, articulo 10 y articulo 30, argumento mis razones, quizá no sean demasiado técnicas pero a mí me sirven, en definitiva el articulo 34 y el 53.

 

 

            Comienzo con el artículo 2, hay muchas cosas que desconozco del sistema educativo a distancia, en este artículo especifica cada uno los participantes ya sea como recurso material, virtual o humano que intervienen en mi maestría, si olvido algún nombre o actividad que desempeña una persona o recurso en específico basta con que me remita a mi reglamento y ahí lo puedo verificar.

 

            Artículo 10, tiene que ver con convocatoria, inscripción, reinscripción etc. Me queda claro que uno de los problemas más comunes en este tipo de estudios en línea tiene que ver con la flojera de las personas a leer, en foros en redes sociales preguntaban cosas que estaban bastante explicitas en la convocatoria, no leemos o leemos y no comprendemos, en este artículo todo esta explicado.

Artículo 30, no sé si les pase a mis compañeros pero a mí me gana la ansiedad, aun no soy aceptado y la verdad es que ya estoy viendo cuanto tiempo, créditos, materias etc. tengo que cursar, ver este articulo me motivara a pensar que cada vez falta menos.

 

            El primer artículo que definitivamente no voy a utilizar creo que en ningún momento de la maestría es el 34 ya que habla sobre revalidación o equivalencia de estudios de posgrado y yo nunca he estudiado ni parcialmente un posgrado, entonces ni al caso ya que no lo puedo utilizar.

 

            Artículo 53, habla sobre los requisitos para ser docente en línea, solo tengo la licenciatura y no podría ser asesor a un grado mayor, de nada me sirve ese artículo.

 

CODIGO DE ETICA

 

            El apartado 2 hace alusión muy clara sobre la propiedad intelectual de otra persona, HONESTIDAD, es decir, no debemos por ningún motivo ejecutar una acción en donde intentemos hacer pasar por nuestras las ideas de los demás, para RECONOCER las actividades o ideas tomadas de otras personas debo hacer mención de ellos cuando quiera agregarlos a mis actividades.